（巴蜀网 黄秦苇 周晓庆）2016上半学年我校 “雅室雅洁”学生寝室评比赛奖品由劳动课学生手作艺术品逆袭过去购买现成商品惯例，本次礼品由生物实验室主创，每天下午劳动实践课由不同班级学生来制作完成。每件礼品凝聚有3-4名学生的劳作，为了更好的制作礼品，生物实验室还邀请了孙瑶老师的手工选修课同学共同制作。

精油手工皂：透明精油皂正面凹凸有致，嵌刻有巴蜀标志图案，加入生物实验室学生用精油提取仪器提取的香樟、薄荷、柠檬精油浇注而成，包装在色彩淡雅朴素原木色纸盒里，静静散发着淡淡植物香。

叶脉书签：采集于至善楼广场阵列的黄桷兰树叶，时令深秋落叶飘坠，劳动课学生捡拾集中送到生物实验室碱化煮沸、刷洗、晾干、加色、过塑、点缀中国结成型。细致网状茎络透出紫色巴蜀图标，夹在书页里作为卷标显现巴蜀校园美景。

两种艺术品凸显巴蜀情怀又凝聚学生劳作,真正体现出礼品价值——情深意浓。

以下是这14、13、12周以来部分学生劳动心得：

高2019级18班 刘露阳：做叶脉书签特别有趣，在劳动中获得了快乐，每一片精美的书签都是大家辛勤劳动的结果，团结友爱是劳动的真谛。这是一次有意义的劳动课，珍惜这美好的体验！

高2019级15班 杨韵涵：这次劳动让我接触到了制作叶脉书签的过程，虽然同一个工作很乏味，但用心做还是很不错的，看着自己做出的成品，心里很开心，感受到了劳动带来的快乐，所以我觉得这次劳动让我们每个人参与其中，体会劳动的价值，还是很值得的。

高2019级16班 何亭玥：通过对叶脉书签的制作，虽是只有一部分的项目并不是所有步骤但很高兴可以接触这样独一无二的劳动课不累但要有耐心，主要是耐心是我们的核心，要坚持反复同一个简单而枯燥的工作，但不认为烦，只要不觉得烦就一定可以做好每一个简单的动作，希望可以通过这次劳动课给我留下认真细致耐心的启示。

高2019级18班 荆灵儿：此次劳动课我所分到的项目是包装手工肥皂，体验了所谓流水线工作，明白了团队合作的重要性和熟能生巧的道理，和同学们一同装肥皂，效率十分高，不一会儿精美包装就堆了一堆。我刚开始往包装盒中塞纸条时总是不能把握纸条的量，但随着一次又一次的实践我能很快地完成包装，这次劳动课收获颇多。

高2019级16班 周林睿：本次劳动制作了叶脉书签，很累，用试管刷来清理叶肉十分不易，为了让受表彰的同学高兴，我也十分高兴，劳动不易，希望大家珍惜。