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“科技承载梦想 创新成就未来”巴蜀中学第七届科技节

日期:2021-12-24 16:04 点击数:12924 

盛大来袭!号外!号外!科技爱好者在哪里?!“科技承载梦想 创新成就未来—巴蜀中学第七届科技节”盛大来袭!为期2周!校内校外多种形式多个主题!一起动脑动手嗨起来~

有哪些精彩活动?

本届科技文化节由巴蜀中学现代教育技术中心联合校学生处、校团委等多个部门联合举办,包含了“科技主题演讲”、“智慧生活体验活动”、“天宫课堂”“科技场馆开放周”、“科技嘉年华”、“科技大讲堂”六个板块的内容。

数十位同学打卡汇集了满满“未来感”黑科技的重庆礼嘉智慧公园,体验“智慧生活的一天”的;小平科技创新实验室里,中国航天大年深度游正在进行,VR探“星”之旅成为同学们的乐园,“近距离”感受火箭发射现场;色彩美学工作室、摄影创客工坊、化学创新实验室、3D创客实验室等科技场馆准备了丰富的体验活动全天候面向全校同学开放。

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礼嘉智慧公园体验“智慧生活的一天”

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参观体验3D打印

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同学VR体验火箭发射现场

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色彩美学工作室制作体验活动

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数字化实验室开放实验

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化学探究实验室开放实验活动(大象牙膏)

12月17日菩提广场前的科技嘉年华活动将本届科技节推向高潮。《疯狂化学实验室》课程组准备的趣味实验挑战大赛吸引了不少同学前来闯关;科普大篷车进校园,同学们纷纷体验科技的魅力,长安无人驾驶汽车、大疆机甲、航空模型等展台前也围满了一大波同学驻足围观…… ,长安汽车智能研究院副总经理梁锋华先生也亲临科技节现场,为同学们带来了题为《智能驾驶关键技术和发展趋势》的讲座。

如何举办?

巴蜀中学科技节每年12月举行,通过科技大讲堂和一些“互动”+“科普”展出,让学生近距离感受科技的魅力,进一步增强青少年学科学、爱科学、用科学的责任意识,推动形成崇尚科学的社会风尚。

12月中旬各项目板块集合的嘉年华活动将科技节推向高潮。

其实,除了科技节外,巴蜀中学的科技教育经过多年的积累,已经取得了非常丰硕的成果。早在1933年建校之初,首任校长周勖成就提出“手脑并用”的办学理念,强调既培养学生科学的头脑,又培养学生的劳工精神。进入新世纪,巴蜀中学提出“教育以人为本,校长以教师为本,教师以学生为本”三本理念,将培养崇尚科学、勇于开拓、富于创新的智慧的人作为学生培养的目标之一,并坚持“科技与人文交融,普及与提高并行”的科技教育理念,将传统的科技教育活动通过内涵、规范、创新地发展,成为新时代学子科技素养培养的重要推力。近年来,巴蜀中学采取“全面普及、个性培养”的科技教育策略,以学生科技教育活动为平台,以科技课程开发和实施为载体,以特色科技实践项目为抓手,以组织或承办大型的、传统的科技活动来营造科技文化氛围,在大规模提升学生的科学素养的同时,实践科技创新人才个性化培育模式,培养了大批科技特长学生,充分体现了我校“张扬个性,挖掘潜能”的办学特色。

学校的科技类物化成果丰富,近7年在省级以上各类大赛中获得了1233个奖项:在全国及国际大赛中230人次获一等奖,150人次获二等奖;在市级大赛中176人次获一等奖,216人次获二等奖;在市科技创新大赛、电脑制作赛等重大赛事中获得20余次团体第一名的好成绩。学校还获得“创新实践活动NOC信息化教育实验学校”、“重庆市首批科技教育特色学校” “全国青少年科技教育活动优秀基层单位”、全国科技工作者状况调查站点、“教育部首批教育信息化试点学校”、“重庆市普通高中技术课程创新基地”、“重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划基地学校”“全国科技创新十佳学校”、“渝中区科普基地”等荣誉。学校科技辅导员编写的教材、专著等书籍60余本,发表的文章70余篇(核心期刊16篇),主持的市级以上科技类研究课题达20余项,获得了一项“国家级教学成果奖”、一项重庆市政府教学成果一等奖,8项成果获重庆市教委教学成果一等奖。   

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巴蜀师生锐意进取,在科技教育领域形成了五大特色:优秀的科技辅导员团队、强大的科技教材研发能力、突出的科技教育研究能力、丰富的科技活动项目、丰硕的科技教育实践成果。巴蜀中学逐步形成的创新人才培育模式,践行了我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》就创新人才培养模式提出的具体要求,形成创新人才不断涌现的局面。未来,学校将继续贯彻落实习近平总书记关于科技创新与科学普及“两翼理论”,把科技创新教育和科学普及放在同等重要的位置,坚持并努力践行学校先进的教学理念,健全完善科技教育制度,坚持走自己的科技创新特色学校之路,以创新突破和科普成效提升形成强劲动力,共同为祖国科技腾飞、创新发展提供坚实支撑。


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