——重庆商报记者访问手记

珍爱生命，感恩生命。课后，我发出了这样的感叹，好好珍惜生命，绝不虚度人生。怀揣梦想，绽放此生！

回想4月13日巴蜀中学接连几堂“珍爱生命 感恩生活”主题班会，我都像学生般端坐在教室一角，听得很认真，看得很入神，几乎误了我的访问任务。生命是美好的，就如同悠扬动人的旋律回荡在耳畔；生命是绚烂的，就如同漫山遍野的花朵盛开在心田。到现在，我细细咀嚼这几堂出色的班会课，依然回味无穷。是班会中的什么吸引了我呢？回想着班会上的每个细节，我得到了答案：共鸣！

班会中的主持人、特派员、主人公，都是学生，这样一群青春洋溢的少年聚在一起探讨生命的意义，是乐事，是善事。班会课充分利用了网络的资源优势让学生更深刻地认识到生命的珍贵，案例图文并茂，视频触目惊心。同时，同学间不断地互动使得班会的参与面广，充分调动了学生的自主性和创造性。学生自己上网查找资料或者设计活动形式，能加深学生对活动主题的认识。比起以前老师“包办”班会来，同学们的自编自导自演，更能体现孩子的心思，符合他们的认知水平。

这样的班会值得我们走进它，值得我们推广它。我们今天记录下班会的许多精彩片段，就是对它的肯定。同时，细品班会的精华，与大家共勉。

据悉，“珍爱生命 感恩生活”主题班会，仅是重庆巴蜀中学开展的第四届“生命教育周”活动的一个“切片”，学校已经连续四届开展该项活动，均异彩纷呈。校领导告诉我们，生命教育，是爱的教育，是责任教育，是回归教育本真的教育，目的是让同学们认知生命，珍爱生命，提升生命。

为一个笑容就值得好好活下去

巴蜀中学开展第四届“生命教育周”活动，“珍爱生命 感恩生活”主题班会气氛热烈

4月13日上午11点20分，巴蜀中学高一五班“珍爱生命 感恩生活”主题班会下课。同学们起立宣誓：要热爱和珍惜生命。一位男生宣誓时把声音“放”得很大很大，他课后告诉记者称，经过一节课的洗礼，自己的宣誓是发自内心。“我们也是！”旁边的同学一起附和着说。记者看到，本堂主题班会完全由学生主持参与，通过各种互动形式，让学生们真正认识到生命的可贵。

春天生命勃发，而生命是什么？

上午10点40分，伴随着一阵舒缓的音乐，主题班会开始。一位学生，一名老师出现在屏幕上。在春天里，他们一起漫步在校园里，你一言我一语，感慨着春天的美好。记者看到，座位上的同学们看得很认真，听得很入神，仿佛在享受这和谐的画面。此时，屏幕上的老师问学生，春天的美好是因为它是生命勃发的季节，而生命又是什么呢？

生命是什么？记者看到，同学们专注的眼神里多了一丝思考，班会主题由此引入。两位学生主持此时也伺机拿着话筒走上讲台，稍显羞涩。看着同窗像小大人似的主持着班会，同学们也笑了，氛围严肃而活泼。随后，屏幕上出现了一位“少年嘉祺”，通过他的成长烦恼让同学们感受生命的味道。

“特派员”现场报道：生活中的安全隐患

同学们在体味生命后，屏幕上又出现了几组死亡数据，通过与父母产生矛盾后放弃生命、因为知识匮乏在灾难面前丧生等各种案例，唤起同学们珍惜生命的强烈愿望。大家在对案例中主人公遭遇扼腕叹息的同时，疑问产生了：那怎样才能更好的保护自己，远离安全隐患呢？

此时，主持人请出了学生“特派员”展开现场报道：在教室内邀请同学谈身边的安全隐患。“这位带眼镜的小伙子，请你谈谈你身边的安全隐患，好吗？”特派员“老辣”的采访引得哄堂大笑，不过“眼镜同学”却没有顾忌这么多，专心的谈着自己的观点：校园边的烤翅、炸鸡虽然美味，但是很多都有食品添加剂。我们为了贪一时口福，而牺牲健康，我觉得划不来！

“是的！校园外的车辆川流不息，而许多同学却不走地下通道横穿马路；有同学推搡打斗，为何不呼吸这新鲜的天气，享受这动人的季节？……”主持人的总结语引得同学们愣愣地直点头。

为一个笑容就值得好好活下去

随后，同学们分为4组进行了安全知识问答。在班会的最后，班主任侯立颖老师终于“露面”了，她为抢答赛的优胜组颁发了“安全卫士”奖状。获得该殊荣的第二组成员洋洋得意，其余的同学却显得有点不服气；很多安全知识我们都会，就是举手晚了那么一点点……

候立颖老师告诉同学们，虽然我们要珍惜生活中的每一分钟，但是不用事事斤斤计较。因为，这次比赛以及班会的目的是要让同学们懂得珍爱生命，好好地生活，为一个笑容、为关心我们的人、为需要我们帮助的人……

同学们感慨：

“3段视频，让我们读懂了生命的真谛”

“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中……”4月13日下午，又一堂别开生面的主题班会，在巴蜀中学高一、23班的同学们和老师中进行着，经过学生主持串讲、视频互动、安全调查等活动，让学生们真正明白了生命的真谛。

学生用DV写生命日记，危险是什么？

下午两点半，班会课在一种轻松的氛围下开始了，王同学和全班同学一起分享了自己的生命日记——《走，过去，节约点时间》，这是一段两分钟的视频，它吸引了所有同学们的目光。视频中是一个学校门口的马路上飞驰着各类汽车，有三三两两的同学，从学校对面的车站下车后，为了赶时间穿梭在车水马龙的公路上，而就在不足100米的地方，有不少同学从地下通道里上来，高高兴兴的走进了学校大门。

看到这个视频同学们都默不作声，这时“破冰”的问题来了，在两分钟的视频里，有几个同学冒着危险横穿马路呢？

课堂上同学们开始热烈的讨论，“8个……”有细心的同学数的清楚。王同学列举了一组震撼的数据，仅2010年上半年，全国每天平均有150人因为交通事故死亡……这组数据让同学们看得目瞪口呆，王同学呼吁大家，要珍爱生命，远离身边的危险行为，不要因为两秒钟的时间，让生命戛然而止。

随后，一段《你在哪里？》的视频把大家带入了熟悉的环境中，视频内容是今年3月31日，巴蜀中学举行的地震预防演练，当时老师通知地震了，大家散开，很多同学慢悠悠地在收拾着桌上的书本，有些同学知道是演练还有点很不情愿，等到做完了自己手里的功课才离开了教室，很多同学在离开教室的时候，都没有跑步，整个过程比较的“休闲”，丝毫看不出有灾难来临的感觉……。这时，第二个问题来了，当时你在哪里？同学们都积极地寻找短片中的自己在做什么，课堂上是氛围异常活跃。

经过引导，学生们开始围绕地震来时，你该做什么进行了讨论。许多同学都发表了自己的看法。

安全调查员用问题引导，怎样预防危险？

“既然大学知道了生命的重要，那么怎么来珍爱生命呢？在我们身边都有哪些危害生命的安全隐患呢？”安全调查员张丽同学顺着同学们的思绪接过了话题。

“耗子、蟑螂……会带细菌到我们的食品上，要注意卫生才能珍爱生命！”“在操场运动的时候不要穿拖鞋运动，提前做准备，否则容易受伤，要注意个人安全才能珍爱生命！”“天热了，男生们不要到江边洗澡，以免被水冲走，这样才能珍爱生命！”……。同学们积极讲述着自己的心得。

“生命只有一次，要珍惜生命，热爱生活，生命不是买卖，你想买就能买，想卖就能卖……”同学们纷纷发表了自己珍爱生命的倡仪。

老师用一个新闻短片诠释，生命如此珍贵

“生命有长短，更有宽和窄……”戴老师也有一段视频与大家分享，这段视频讲的是，2010年3月21日14点50分，在江西省宣春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内，6名儿童在漏油的摩托车旁边玩打火机失火，王茂华和岳父谭良才冲进火海。6个孩子得救了，王茂华烧伤面积却高达96%，谭良才烧伤面积也达85%。随后，赣湘粤鄂四省爱心接力，但王茂华因特大面积深度烧伤，引起严重烧伤脓毒症、多脏器功能衰竭，经医院全力抢救无效，于5月2日凌晨1时19分不幸去世，英年27岁……这个视频播放时，阶梯教室里鸦雀无声，同学们都被视频里的主人公所感动着，播放到最后，有几个女生看到被重度烧伤的王茂华的图像时，竟然低下了头，掉下了泪水。三分钟的视频很快放完。可是同学们久久没有声音，还沉浸在刚才的那种感动中……

戴老师告诉学生们，王茂华用自己的生命换回了6个孩子的命，生命对每一个人只有一次，每个同学都要珍爱生命，感恩生活，从意识上培养，从措施中避免，这样才能让你们的生命更精彩。

“今天看了这三段视频，让我们明白了生命的真谛，从此，我将在生活的每一个环节中培养珍爱生命的意识，积极采取措施避免意外发生，用感恩的心面对所有人。”学生刘洋告诉我们。