（巴蜀网  张波  张雨晴）为深入推进课程教学改革，切实贯彻“以学为中心”的教育理念，保障国家课程的高质量校本化实施，巴蜀中学课程教学管理处组织开展了“以学为中心”初高中系列示范课展示活动。4月14日上午 8:00-11:30，“以学为中心”的历史教研室展示课在科学人文空间二楼会议室顺利举行。

高2027届张阳老师带来了《中华优秀传统文化的内涵与特点》的现场展示课。他注重对学生的学法指导，引导学生梳理教材、阅读文献资料、解析历史概念、概括历史事实、开展历史分析并在合作交流中，不断形成历史认知。同学们根据教学质量评价单进行师生合作学习，把教、学和评价有机地结合起来，促进了学生的核心素养的培养。

来自华南师范大学的黄牧航教授则带来了《基于学法指导的中学历史教学设计》的专题报告，在讲座中，黄老师从课标的要求出发，提出教师要在过去重点研究教、研究评已经取得长足进展的背景下，进一步转换视角，更多地思考如何学的问题。黄老师以他在初中和高中进行的一线教学实践的案例进行实证展示，提出了学法指导下的中学历史教学设计的基本模式带给老师们良多思考。在专题报告中,黄老师还穿插地点评了张阳老师的现场展示课。

历史教研室主任张波进行了总结，并提出了历史教研室将在自身实践的基础上，继续以促进学生学习教科书的自编资料的编写、促进学生质量提升的学习评价单的推广、促进学生高阶思维形成的思维型教学模式、促进学生主动性和参与性提升的拓展性阅读、促进教师和学生共同思考的阅读践行工程为抓手深入推进历史教研室“以学为中心”的教学改革。

巴蜀中学历史教研室、集团学校和友好学校的老师们参与本次学术活动。这也是历史教研室 2025 年学术年会分会的第一阶段活动。